大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生社会实践保护黄河的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大学生社会实践保护黄河的解答，让我们一起看看吧。
黄河实践内容简述？
暑期社会实践——“了解黄河文化，学习黄河治理”实践活动
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。黄河昔日的雄伟壮观波涛澎湃在历史长河中熠熠生辉，深刻于每一个中华儿女心中，而如今的黄河是否还有昔日的盛况？五千年的历史，五千年的文化，时间将它腐化。再也不见“黄河之水天上来”，取而代之的是严重的水土流失与水污染，所以，为更好了解黄河相关知识与治水方法，深入贯彻新发展理念，推动黄河流域的生态保护与高质量发展，践行“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念，实践小组展开了“了解黄河文化，学习黄河治理”实践活动。
为深入了解黄河，实践小组首先云参观了黄河博物馆，通过参观博物馆，了解到在漫长的历史发展中，黄河逐步成为中华民族的象征与旗帜，黄河、黄土、黄帝、黄种人，把中华民族自然和谐地融合在了一起形成了以黄河文化为基本内核的中华文明。黄河流域的先民在文字创造、国家建设、青铜文化上所达到的成就，展现了黄河文化所蕴含的创造能力，孕育出了“天人合一”、“中庸之道、”“爱国爱家、和谐统一”、“自强不息、厚德载物、百折不挠”等丰富思想，对华夏文明产生了深刻的影响，成为了社会主义核心价值观的重要基础与来源。
为学习黄河治理方法，实践小组成员各自搜集相关治水方法并寻求相关专专家帮助，然后开线上会议，大家各自发表意见，相互学习治水方法。在治河方面，涌现出了大禹、贾让、王景、潘季驯等著名治黄专家，形成了“疏顺导滞”、“治河三策”、“束水攻沙”等一系列治河良策。中国***领导人民治理黄河以来，又提出“宽河固堤”“蓄水拦沙”“上拦下排，两岸分滞”“拦、调、放、排、挖”等一系列治黄探索和方略，形成系列治河智慧成果，取得了巨大治河成就。
大学生有哪些社会体验活动可以参加？ ？
可以参加公益活动。
一、参加学校公益社团，不局限于志愿者一类的社团，只要在身体力行的从事志愿工作的社团都可以。可以选择：
关爱老人和儿童，
到小学开展兴趣课堂，
到***院、智障人士服务中心帮忙、
和省红十字会合作开展志愿活动，
暑***也有社会实践活动，也都是志愿活动。
二、参加社会的公益组织
社会的公益组织，一般都是在当地民政局登记注册过的具有法人代表的组织，它们不管是管理专业程度、活动规模，还是***调动能力、社会关系网，都比学校的社团好的多，不过规模不一定大。
社会公益组织的志愿活动，做得比较专业，规模比较大，影响力和反馈都比较好，不过也有一些做的一般般。具体什么活动各有侧重，的有募捐，植树，义诊，救援等等。
进入这一类的组织，比进学校的公益社团要难，它会有很多的考核和要求。
如果题主真的有心做一名志愿者，想给需要帮助的人伸出援手，建议你可以参加学校的社团。
大学生的社会活动体验分为两类，一类是学校和学校社团，科目教师组织的，另一类是学生自发的社会活动。
学校组织的社会实践活动，一部分是强制性的，要求每一位学生必须参加，比如实习。一部分是半强制性的，比如去什么机构做义工，全班36个人，通常大部分人都参加，总有几个人有原因请***的。还有一部分是完全的非强制性的，全在于你的兴趣爱好。学校有各种社团，都可以参加。
我以前也组织过班级的社会活动，但是以任课教师的身份，有完全强制每个学生参加的，课程实践活动，算学分的。我们是管理学 课程，所以参观企业生产流程 算课程的一部分，强制每个学生参加。
还有做社会调研，完全是让学生自愿报名参加，了解消费者行为 ，收集数据， 访谈等。
学生自发社会行为就很多了，比如学生自己在校外打工挣钱，学生做家教，学生自己参加的义工活动，有些学校知道，有些不知道。
所以，其实学生接触社会还是有很多机会的，学校的行为学校要承担学校的责任，个人自发行为，学生要承担个人责任。
到此，以上就是小编对于大学生社会实践保护黄河的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生社会实践保护黄河的2点解答对大家有用。
