中汇百事：高中语文必修3红楼梦，以及语文必修三红楼梦人物关系图对应的知识点记得收藏.
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高一语文《林黛玉进贾府》教学反思
1、《林黛玉进贾府》教学反思1 《林黛玉进贾府》是《普通高中课程标准实验教科书语文(必修)》第三册第一单元第一课，课文节选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。
2、林黛玉进贾府教学反思1 《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。这节课我设置的学习重点是林黛玉人物形象的分析，欣赏精彩的人物语言。
3、对于《林黛玉进贾府》这样一篇具有鲜明叙述特点的课文，老师要通过对这篇课文的教学教会学生欣赏，欣赏什么呢？当然是欣赏这篇***的叙事特点——“随黛玉的行踪，借黛玉的视角观察贾府，聆听人物心声”的表达效果。
4、正是在这样的语文教学思想指引，笔者在执教《林黛玉进贾府》时，对教材及教学过程的处理，紧紧抓住文本的真正视角，并引导学生对课文进行有效的梳理与深度解读，获得了非常理想的教学效果。笔者是这样设计这一长文的教学的。
5、高中语文课文《林黛玉进贾府》选自章回体长篇***《红楼梦》，下面是我给大家带来的高中语文课文《林黛玉进贾府》教案，希望对你有帮助。
6、【高一语文《林黛玉进贾府》优秀教案】 了解贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及***刻画这些人物所运用的外貌描写、语言描写等主要方法。 学习本文围绕中心***运用多种方法介绍人物的写法。
高中语文必修3红楼梦选段为什么要选择那一篇
红楼梦高中课文选的是第三回林黛玉进贾府那段。第三回主要讲林黛玉进贾府，这是红楼梦这部书最具有文学价值的一段，节选进高中语文教材。
...这样来看，初中学生不看红楼梦或者不细看红楼梦对中考也没有影响，中国又是这等的应试教育，也就没人去看了...高中还可以，不过也就是必修三中有《林黛玉进贾府》一课，书后的名著导读是红楼梦。
)[描写服饰，从上而下，选取头饰、裙饰和服装三个要点，极力铺陈王熙凤集珍珠宝玉锦绣丝罗于一身的妖丽妆扮，暗示她的贪婪与俗气，从侧面反映了她内心的空虚。
《林黛玉进贾府》选自人教版必修三第一单元第一篇课文，这个单元的主题是***，课文《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回。
了解古典***中常用的、古今义不同的一些词语的含义。 认识《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时***现实的批判态度。 人物的性格特点及描写人物的方法是重点，体会《红楼梦》一书的反封建意义是难点。
高中语文必修三《林黛玉进贾府》教案
众人眼中的黛玉；王熙凤眼中的黛玉；贾宝玉眼中的黛玉；这三次描写虽观察者不同，但结论都一致，那就是林黛玉是一个美丽娇弱的女子。其次我们再来看林黛玉进贾府后一系列的语言、心理、动作。
黛玉初进贾府，看到贾氏三姊妹“其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰”，而“自幼***充男儿教养的”王熙风此时却一身“与众姑娘不同”的“打扮”。
处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑，在黛玉的眼中，仅就外观，就突出地感觉到它“大”：门前蹲着两个大狮子；门是三间兽头大门；正门之上有一匾，匾上书写着五个大字。
(摘自人民教育出版社：《高级中学语文第四册(必修)教学参考书》1991年5月版。课前印发给学生参阅。) 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。
高中语文必修3必读名著有哪些
1、《论语》：《论语》是孔子及其***的语录结集，由孔子***及再传***编写而成，至战国前期成书。
2、高中必读名著有：《论语》。《三国演义》罗贯中。《红楼梦》曹雪芹。《呐喊》鲁迅。《女神》郭沫若。《子夜》茅盾。《家》巴金。《雷雨》曹禺。《围城》钱钟书。《谈美书简》朱光潜。
3、《红楼梦》，中国古代章回体长篇***，中国古典四大名著之一，一般认为是清代作家曹雪芹所著。***以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线。
4、年新高考必读名著书目：《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》。
5、高中语文必读书目如下：《哈姆莱特》莎士比亚 《哈姆雷特》是由英国剧作家威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。