中汇百事：高中语文必修2课文主旨，以及高中语文必修二课文对应的知识点记得收藏.
本文目录一览：
- 1、高一年级语文必修二《囚绿记》中心思想解析
- 2、高一下册语文《故都的秋》教案
- 3、高一语文必修2《故都的秋》教学设计
- 4、高一语文必修2《囚绿记》教学设计
- 5、赤壁赋高中课文原文_高中语文必修2《赤壁赋》课文解读
- 6、高中语文必修二必背的篇目有哪些?
高一年级语文必修二《囚绿记》中心思想解析
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《囚绿记》是现代作家陆蠡于1938年创作的一篇散文。
囚绿记是一篇用象征手法写的抒情散文。《囚绿记》运用最多的就是象征的手法，象征手法可以通过描写某种具体事物来进行暗示旁让、喻旨另一种事物。
语文《囚绿记》结构分析 【结构分析】课文可分为四个部分，其中第三部分为课文的重点。第一部分（1～7段）：赏绿。作者用浓墨抒写了对青藤的喜爱之情。第二部分（8～11段）：囚绿。
高一下册语文《故都的秋》教案
高一下册语文《故都的秋》教案(一)教材分析：《故都的秋》是人教版高中语文必修二第一单元第二篇课文，本单元学习写景状物散文，本单元的学习必须反复阅读，用心品味，感悟所写之景，所言之情。
理解本文是怎样紧扣“清”“静”“悲凉”来写故都的秋的，又是怎样通过联想来把故都的秋与南国的秋进行对比的。 理解本文的脉络结构。领略故都的秋声、秋色、秋味。
文人们眼中的秋天各有特色，且写秋的着眼点各不相同：秋风萧瑟，残荷听雨，秋有声；霜叶黄花，秋草碧水，秋有色；天高云淡，北雁南飞，秋有形。而郁达夫先生的《故都的秋》却另辟蹊径，独运匠心，从秋味入手写秋。
《故都的秋》这篇课文的教学要让学生们了解作者笔下的“清、静、悲凉”的秋，和作者抒发的对古都深深的眷恋之情。
高一语文必修2《故都的秋》教学设计
《故都的秋》是人教版高中语文必修二第一单元第二篇课文高中语文必修2课文主旨，本单元学习写景状物散文高中语文必修2课文主旨，本单元的学习必须反复阅读，用心品味，感悟所写之景，所言之情。
【教学重点难点】 教学重点高中语文必修2课文主旨： 分析情与景的关系。 教学难点高中语文必修2课文主旨： 理解作者眼中故都的秋“清、静、悲凉”的原因。 教学设计 营造氛围，导入新课 秋，以其特有的魅力吸引高中语文必修2课文主旨了无数文人墨客。
《故都的秋》教学设计 篇1 目的： 体会作者笔下秋的意境，品味课文中精到细腻的语言； 培养学生的朗读能力和自学能力。 课时： 一课时。 重点： 加强朗读，品味语言。 难点： 课文朗读和自学能力的培养。
《故都的秋》说课稿 教学背景 教材分析：《故都的秋》是人教版必修第二册第一单元的-篇写景抒情散文，是现代散文中的名篇，本文通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了对故都之秋的向往、眷恋之情。
高一语文必修2《囚绿记》教学设计
1、《囚绿记》是新课程必修2第一单元中的一篇散文，教授这篇课文是以把握作者情感脉络为“经”线，以探究文章主旨为“纬”线，在经纬线索中体会散文的魅力，培养学生开放性的思维。
2、提示：难道这仅仅是文章的主旨吗？作者说：“魔念在我心中生长了。”这是怎样一种魔念？你有过吗？谈谈你的经历和感受。
3、绿色是希望之色，是生命之色，它不仅是芸芸众生喜欢的颜色，也是文人墨客歌咏的颜色。这样充满生命力的绿色，我们“求”之不得，可有人却偏偏要“囚”住它。
4、《囚绿记》教案 篇1 教学目的： 体会本文咏物抒情的写法，了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感情。 了解本文的构思，体会它结构精巧、变化多姿的特点。 了解有关语句的深刻含义和表现手法，感受本文语言含蓄优美的特点。
5、以下是我为大家整理的《囚绿记》优秀教案，欢迎大家分享。 《囚绿记》优秀教案1 教学目标： 学会用知人论世的方法解读散文。 指导学生从文中找出关键语句，明确对“绿”的感受和理解。
赤壁赋高中课文原文_高中语文必修2《赤壁赋》课文解读
1、原文 篇一 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
2、因后来还写过一篇同题的赋，故称此篇为《前赤壁赋》，十月十五日写的那篇为《后赤壁赋》。赤壁：实为黄州赤鼻矶，并不是三国时期赤壁之战的旧址，当地人因音近亦称之为赤壁，苏轼知道这一点，将错就错，借景以抒发自己的怀抱。
3、高中语文《赤壁赋》课文解读 壬戍①之秋，七月既望②，苏子与客泛舟游于赤壁之下。(壬戌年秋天，七月十六日，我同客人乘船游于赤壁之下。①壬戌：rénxū，宋神宗元丰五年，公元1082年。
4、相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 赤壁赋翻译 壬戌年秋天，七月十六日，我与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来，水面波澜不起。举起酒杯向同伴劝酒，吟诵《明月》中“窈窕”这一章。
5、《赤壁赋》注释 赤壁：实为黄州赤鼻矶，并不是三国时期赤壁之战的旧址，当地人因音近亦称之为赤壁，苏轼在此借景以抒发自己的怀抱。 壬戌：宋神宗元丰五年(1082)，岁在壬戌。
高中语文必修二必背的篇目有哪些?
高中必修二语文必背篇目有如下：过秦论（背诵最后三段）——贾谊 《过秦论》是贾谊政论文高中语文必修2课文主旨的代表作，分上中下三篇。全文从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。
高中语文必修2要求背诵的篇目为：①《氓》全诗高中语文必修2课文主旨；②《涉江***芙蓉》全诗高中语文必修2课文主旨；③《短歌行》全诗高中语文必修2课文主旨；④《归园田居》（其一）全诗；⑤《兰亭集序》全文；⑥《赤壁赋》全文；⑦《游褒禅山记》的第三段。
《诗经·***薇》《小雅·***薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一首诗。这是一首戍卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。全诗六章，每章八句。
高中语文必修二必背篇目 卫风·氓 《诗 经》氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。
新教材语文必背篇目必修二有如下：《短歌行曹操》对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。
高中语文必修二必背古诗文有如下：《金陵五题·石头城》唐·刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。《山居秋暝》唐·王维 空山新雨后，天气晚来秋。